Sprachförderung

• • • Sprachförderung an der Markgrafenschule

    • Bei Schülerinnen und Schülern können Schwierigkeiten in verschiedenen sprachlichen Bereichen, z.B. in der Laut- und/ oder Schriftsprache, auftreten.

      In der Sprachtherapie kann hier in Kleingruppen gezielt in bestimmten Bereichen gefördert werden.

      Sprachliche Bereiche: 

      • Aussprache
      • Grammatik
      • Wortschatz
      • Sprachverständnis
      • Kommunikation
      • Metasprache
      • Schriftsprache
      • Auditive Wahrnehmung
      • Mundmotorik
      • Stottern/ Poltern
      •  

      Jede Schülerin und jeder Schüler sind individuell. Dementsprechend wird die Sprachtherapie in der Kleingruppe individualisiert.